10.05.Тема уроку: Складні випадки написання географічних назв.
Доброго дня. Практикум з української мови. Тема уроку: Складні випадки написання географічних назв. Завдання уроку: 1.Передивитися відеоурок.https://www.youtube.com/watch?v=DrFAbrswXvE 2.Записати в зошит тему уроку та вибрати з відеоуроку записати головне. 3. Виконати вправи в зошиті . 4. Скинути фото виконаних вправ.
Вправа 1 Перепишіть, уставляючи пропущені літери або апостроф. П..ємонт, В..єтнам, Кал..ярі, Скоп..є, Кордил..єри, Севіл..я, Ф..єзоле, П..яченца, Рив..єра, М..юнхен, П..ємонт, Хан..я, Верв..є. Вправа 2. Подані географічні назви напишіть відповідно до правил правопису, поділіть їх на групи: географічні назви, які пишуться а) разом; б) через дефіс; в) окремо. Верхньо/дніпровських, Кам’янець/Подільський, Новгород/Сіверський, Західний/Буг, Рава/Руська, Конча/Заспа, Улан/Уде, Вишній/Волочок, Давидів/Брід, Залісся/Перше, Біло/пілля, Старо/костянтинів, Дво/річчя, Баня/Лука, Харків/Товарний, Дмитро/Варварівка, Буенос/Айрес, Усть/ Каменогорськ, Санкт/Петербург, Атлантик/Сіті, Глинськ/Загора, Азово/Чорномор’я, Мало/Ярославець, Ясно/городка, Широкий/Яр, Повализька/ Бистриця, Копай/городок, Крути/бороди, Гуляй/поле, Великий/Устюг, Ла/ Манш, Вест/Індія, Соль/Ілецьк.
